bat3652020级3班于2020年11月19日19：30-21：30在教学七号楼317会议室举行第一次读书会。班主任陈来虎老师主持，本班全体同学参加。本次阅读书目是：《历史学家的技艺》。
首先，班主任回顾本班最近情况，总结优点与不足，指出班级学习氛围不够浓厚等问题，并要求员工加强学习主动性，号召全体员工把学习氛围带动起来。此外，还讲述了读书的重要性及读书会的相关事宜。其次，作为读书会引言，从兰克史学、年鉴史学到新文化史，概述了西方史学的转向。
在员工主题报告环节，马子康同学着重分析了本书译者的话：“武士弄墨，尚可附庸风雅。学者扛枪，只能归咎命运的残酷”历史学家绝不可能直接观察到他所研究的事实，研究要取得成效，就必须遵循考证的法则，秉笔做史绝非易事，讲究史德。
胡诗雅同学通过精心制作的PPT首先介绍了作者简介，写作背景等内容，对内容摘要和简介进行评析，最后扩展了专业名词解释。期间向同学及老师提出问题，引起同学们的讨论，专业程度赢得了同学们的一致认可。
妥秀英同学从以下三个方面进行汇报：认识历史，发展历史；历史学家的职责；布洛赫对历史的希望。其对历史深层次的理解赢得了班主任的夸赞。
寇志程同学分享了自己的阅读经历，书中序言及第一章部分得到的启示和趣味：一些名词的体会（惰性力量等）；书中相关概念的体会（历史的作用、定义等）；对书中一些设问的探索（例如，什么因素引起了求知的合理性）
孔爱珍同学本次读书会所发言的主要内容是从布洛赫这本书中得到的感悟，最重要的是从这本书中了解到要把历史作为一种兴趣，去发自内心的去读，而不是为了完成任务。如布洛赫他所说的历史是研究人类，在书中她着重思考历史是什么、历史学是什么、以及其对历史的看法。此外，她又由此书联系到严耕望先生的治史三书，把此书中的学习历史的方法运用到为历史文辩护这本书中，对于同学们理解书中的内容有很大帮助。
最后，班主任进行点评并总结此次活动，好的方面是各位参加汇报的同学准备较为充分，可见同学们对本次活动的重视；不好的方面是各位汇报人的汇报内容仍不够成熟。在主题汇报方面需要详略得当，可适当简述作者情况、写作背景等，大力加强问题意识、分析能力。希望在接下来的活动中有所改进。
总的来说，本次活动使2020级3班全体员工感受到了读书的重要性与魅力，也促进了同学们读书的积极性，大家纷纷表示要把会上分享的经验落实到实处，让读书成为一种习惯，希望我班读书会能越办越好！